VR+教育逐漸興起，越來越得到大家的歡迎。個性化教育已非一個新概念，最早在計算機技術發展前,VR科普教育，從字面上理解，就是依靠VR虛擬現實技術+科普儀器來學習科普知識。

隨著2017年VR設備銷量明顯上升，VR行業轉入一個新的發展階段，創業公司和巨頭公司更加理性的面對VR技術的到來，盈利還需時日，潛心修煉內功方為上策。硬件端進行著升級迭代，內容端則著力打造精品內容。VR行業的發展仍有條不紊的進行著，隨著媒體宣傳，政府政策引導，公司理性對待，用戶逐漸接受，VR設備和科普儀器正走向普及。

VR技術應用于科普教育之中，豐富了科普宣傳教育手段和形式，彌補了傳統科普教育資源內容單一、吸引力不強的缺憾，是對傳統科普宣傳、教育手段的有效補充。推出VR科普館，融入地震、臺風、天文、AR等元素，以VR為依托，VR讓人們在寓教于樂中進一步增長科普知識，豐富了科普宣傳教育手段和形式。“VR科普”使課堂中的孩子們歡樂不斷，也讓孩子們在學習當中學習更多的知識。

“VR+科普”是未來教育發展的必然趨勢。作為“VR+科普”的先行者，菏澤教育教學儀器總廠一直在為推動科普教育事業努力，目前菏澤教育教學儀器總廠已研發出多項科普教育產品，運用于地震、漫游、閱讀、災害等多個防災救災場景，并已在各地打造出多個VR科普體驗館方案，分布在國家科技館、科普樂園、高校、中小學中為全民科普貢獻自己的一份力量。這意味著，作為創新教育時代的一個革命性節點， VR科普時代已然來臨。

未來，我們期待更多更好的VR科普產品橫空出世，為全民科普貢獻出一份力量!VR教育不再是傳統意義上的學習，可以讓人身臨其境中，全身心的感受最真實的學習內容情景，更能夠讓同學們有更多的操作實踐能力，激發學生們學習的積極性，讓學生主動去學習，熱愛學習。